teach *play* love*inspire: 2/4/2020 Παγκόσμια Ημέρα παιδικού Βιβλίου

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Μερικές πληροφορίες για τους γονείς και τα παιδιά

Στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, (του μεγάλου Δανού παραμυθά)

γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να τονώσει την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή στα παιδικά βιβλία.

Κάθε χρόνο ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της ΙΒΒΥ έχει την ευκαιρία να γίνει χορηγός της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Επιλέγει ένα θέμα και καλεί ένα γνωστό συγγραφέα να γράψει ένα μήνυμα για όλα τα παιδιά του κόσμου και ένα γνωστό εικονογράφο να φιλοτεχνήσει μια αφίσα.

Το υλικό αυτό χρησιμοποιείται με διάφορους τρόπους για την προώθηση των βιβλίων και της ανάγνωσης σε όλο τον κόσμο.

Το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ- Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, σε συνεργασία με το ΕΚΕΒΙ και άλλους φορείς, φροντίζει για την εκτύπωση και διανομή του υλικού σε σχολεία και βιβλιοθήκες. Παράλληλα, τις ημέρες αυτές οργανώνει εκδηλώσεις, ημερίδες, ομιλίες και απονέμει τα ετήσια βραβεία του.

Η αφίσα της ΙΒΒΥ για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2020 αναρτήθηκε από το ελληνικό τμήμα της διεθνούς οργάνωσης. Τυπώθηκε και διανέμεται με τη φροντίδα των Εκδόσεων Πατάκη (Εκδόσεις Πατάκη-Patakis Publishers) και εμφανίζεται παρακάτω.

Ψιτ! Έλα εδώ...Πάτησε επάνω στην αφίσα και σε περιμένει μια έκπληξη!

Το 2020 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Σλοβενίας (Slovenská sekcia IBBY). Το φετινό μήνυμα γράφτηκε από τον Σλοβένο συγγραφέα Peter Svetina*, μεταφράστηκε στα ελληνικά, όπως κάθε χρόνο, από τη συγγραφέα Λότη Πέτροβιτς ενώ η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Σλοβένο εικονογράφο Damijan Stepančič**.

Υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού.

Το υπέροχο μήνυμα του Peter Sventina: (Διαβάζεται από το γονέα)

“Εκεί που μένω, οι θάμνοι πρασινίζουν αργά τον Απρίλη ή νωρίς τον Μάη και σύντομα γεμίζουν με κουκούλια από πεταλούδες. Αυτά τα κουκούλια μοιάζουν με μπαλίτσες από βαμβάκι ή με κουφέτα και οι νύμφες τους καταβροχθίζουν φύλλο το φύλλο μέχρι που οι θάμνοι απογυμνώνονται. Όταν όμως οι νύμφες γίνουν πεταλούδες και πετάξουν, οι θάμνοι δεν είναι κατεστραμμένοι. Καθώς πλησιάζει το καλοκαίρι, ξαναγίνονται πράσινοι πάλι και πάλι.

Έτσι μοιάζει ο συγγραφέας, έτσι μοιάζει ο ποιητής. Κατασπαράζονται, μένουν κατάστεγνοι από ιστορίες και ποιήματα, που, όταν ολοκληρωθούν, πετούν μακριά, μπαίνουν μέσα σε βιβλία και βρίσκουν τους αναγνώστες τους. Αυτό γίνεται πάλι και πάλι.

Και τι συμβαίνει μ΄εκείνα τα ποιήματα και τις ιστορίες;

Ξέρω ένα αγόρι που έπρεπε να κάνει κάποια εγχείρηση στο μάτι του. Για δύο εβδομάδες μετά την εγχείρηση, έπρεπε να ξαπλώνει μόνο από τη δεξιά πλευρά και μετά δεν έπρεπε να διαβάζει τίποτα για έναν μήνα. Όταν τελικά ξαναπήρε στα χέρια του ένα βιβλία έπειτα από ενάμιση μήνα, ένιωσε σαν να κατάπινε λέξεις μ’ ένα κουτάλι από μια γαβάθα. Σαν να τις έτρωγε. Πραγματικά τις έτρωγε.

Ξέρω κι ένα κορίτσι που, όταν μεγάλωσε, έγινε δασκάλα. Μου είπε: “Τα παιδιά που οι γονείς τους δεν τους διάβασαν παραμύθια έχουν στερηθεί κάτι σημαντικό”.

Οι λέξεις στα ποιήματα και στις ιστορίες είναι τροφή. Όχι τροφή για το σώμα, όχι τροφή που μπορεί να γεμίσει το στομάχι σου. Τροφή όμως για το πνεύμα και τροφή για την ψυχή.

Όταν πεινάει κάποιος ή διψάει, το στομάχι του γουργουρίζει και το στόμα του στεγνώνει. Οι πεινασμένοι γυρεύουν να φάνε κάτι, ένα κομμάτι ψωμί, ένα πιάτο ρύζι ή δημητριακά, λίγο ψάρι ή μια μπανάνα. Όσο περισσότερο πεινούν, τόσο στενεύει ο οπτικός τους ορίζοντας, ώσπου παύουν να βλέπουν ό,τι δεν είναι τροφή για να τους χορτάσει.

Η πείνα για λέξεις εκδηλώνεται διαφορετικά. Μοιάζει με θλίψη, με λήθη, με αυθάδεια. Οι άνθρωποι που υποφέρουν από τέτοιου είδους πείνα δε νιώθουν πως η ψυχή τους τρέμει από το κρύο κι ότι προσπερνούν τους εαυτούς τους χωρίς να το προσέχουν. Ένα μέρος του κόσμου τους εξαφανίζεται χωρίς να το γνωρίζουν.

Αυτού του είδους η πείνα χορταίνεται με ποίηση και ιστορίες.

Υπάρχει όμως ελπίδα για όσους δεν έχουν ποτέ αφεθεί ν’ απολαύσουν τις λέξεις, για να χορτάσουν αυτή την πείνα;

Υπάρχει! Το αγόρι που είπαμε διαβάζει κάθε μέρα. Το κορίτσι έγινε δασκάλα και διαβάζει στους μαθητές της. Κάθε Παρασκευή. Κάθε βδομάδα. Αν κάποια φορά το ξεχάσει, της το θυμίζουν τα παιδιά.

Και τι γίνεται με τον συγγραφέα και τον ποιητή; Καθώς έρχεται το καλοκαίρι, θα πρασινίσουν πάλι. Και πάλι θα στεγνώσουν από ιστορίες και ποιήματα, που θα πετάξουν μακριά προς κάθε κατεύθυνση. Πάλι και πάλι.”

Πείνα για λέξεις λοιπόν

Να το φετινό μήνυμα της IBBY για τα παιδιά όλου του κόσμου!

(Εμμένουμε στο σύντομο μήνυμα)

Με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας

μπορείτε να μάθετε ένα σχετικό τραγούδι! "Τι να είναι τα βιβλία;"

και να παρακολουθήσετε ένα απόσπασμα από το βιβλίο με τίτλο

ΕΙΝΑΙ ΒΙΒΛΙΟ,
του συγγραφέα Lane Smith
από τις Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο

(με υπότιτλους στα ελληνικά)

Μετά πάρτε από τη βιβλιοθήκη σας ή μέσα από τα παιχνίδια σας το αγαπημένο σας βιβλίο

αναζητήστε και μάθετε με τη βοήθεια των γονέων σας τα βασικά στοιχεία του βιβλίου σας

τίτλο, συγγραφέα και εκδόσεις

και στείλτε ένα βίντεο κρατώντας το βιβλίο στο πρόσωπό σας

και παρουσιάζοντας τα βασικά του στοιχεία!

Να κι ένα online παιχνίδι ένας "παραμυθένιος εκατομμυριούχος"

Και 2 ακόμη βάλε στη σωστή σειρά τις εικόνες και φτιάξε το παραμύθι!

(Από τη συνάδελφο Ε. Τσακίρη)

Τα υπόλοιπα θα τα πούμε αύριο!

O Ιταλός αρχιτέκτονας και εικονογράφος Federico Babina συνδυάζει τη φαντασία με την πραγματικότητα, δημιουργεί την αρχιτεκτονική των παραμυθένiων χαρακτήρων. Το «architale» χρησιμοποιεί την δομημένη μορφή, τα σχήματα και τις έμφυτες γεωμετρίες για να μεταφέρει τις βασικές πτυχές ενός παραμυθιού, μετατρέποντας τα κτίρια σε «αφηγηματικά αντικείμενα».

Παρατηρήστε τα κτίρια-παραμύθια και βρείτε τον Πινόκιο, τη Χιονάτη και τους εφτά νάνους, την Κοκκινοσκουφίτσα, τον Αλαντίν, τα τρία γουρουνάκια και άλλους ήρωες ιστοριών.

Να κι ένα ONLINE ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ

που δημιουργήθηκε ειδικά για την μέρα που γιορτάζουν τα παραμύθια!

(Οι καρτέλες με τις πορτοκαλί βούλες θα είναι ψηλά και αυτές με τις μπλε είναι αυτές που ζευγαρώνουν. Αν κάνετε λάθος για να ξεχωρίσετε τα ζευγάρια πατήστε εκεί που οι εικόνες ενώνονται...)

Πατώντας παρακάτω θα δείτε το βίντεο με τα αγαπημένα σας παραμύθια!

Ποιο θα θέλατε να διαβάσετε;

Τέλος εδώ θα απολαύσετε την αφήγηση παραμυθιών από μεγάλους παραμυθάδες της τάξης μας!

!!!Προστέθηκε και το βίντεο του Αβραάμ με το δικό του παραμύθι με πολλή φαντασία ...
που παρουσιάζεται μισό στο συγκεντρωτικό βίντεο!

!!!Προστέθηκε και το βίντεο του Παναγιώτη με το δικό του παραμύθι με πολλή φαντασία ...
που έφτασε αργότερα.

Αφού παρακολουθήσετε όλα τα παραμύθια...σκεφτείτε ποιο σας άρεσε περισσότερο και γιατί...

Ήταν μεγάλο και ολοκληρωμένο, ήταν σύντομο και περιεκτικό, ήταν μισοτελειωμένο, ήταν εύκολο να το καταλάβω, ήταν δύσκολο να το καταλάβω, ήταν ξεκάθαρο και απλό, ήταν περίπλοκο και ακατανόητο σε κάποια σημεία, ήταν συγκινητικό, γοητευτικό, ξεκαρδιστικό, σε ταξίδευε σε κόσμους μακρινούς ή μαγικούς, ήταν αυθεντικό και πρωτότυπο ή ήταν απλή απόδοση ενός άλλου παραμυθιού, ήταν φτιαγμένο από έναν ή από περισσότερους κλπ.

Να κι από εδώ μπορείτε να φτάσετε στην online ψηφοφορία

Μπορείτε λοιπόν όταν είστε έτοιμοι οποιαδήποτε ώρα στις 3/4/2020 και ως τις 19.00 μμ να μπείτε και να ψηφίσετε

κάνοντας εγγραφή...θυμηθείτε έχετε δικαίωμα 2 ψήφων.

Γύρω στις 19.00μμ θα αναρτηθούν τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας στο σημείο αυτό αλλά και στο messenger της ομάδας.

Καλή επιτυχία σε όλους!

ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ!